mardi 26 mai 2015

Sans doute êtes-vous tous, amis lecteurs,

Acte pédagogique

Sans doute  certains d’entre vous, parents et enseignants, pensent que le numérique peut enfin libérer les élèves de la tâche «stupide» de mettre dans leurs propres mémoires les connaissances historiques, littéraires et scientifiques. Pourquoi en effet les élèves  encombreraient-ils leur mémoire avec des informations alors qu’elles gisent, disponibles, chacune prête à être activée à la demande de l’utilisateur?



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